Tugas II Softskill Psikoterapi

TUGAS II PSIKOTERAPI

NAMA    : INDAR ARDINIANSYAH
NPM       : 18511172
KELAS     : 3PA07

Perbedaan Antara Konseling dan Psikoterapi

Brammer & Shostrom (1977) mengemukakan bahwa:

1. Konseling ditandai oleh adanya terminology seperti: “educational, vocational. Supportive, situasional, problem solving, conscious awareness, normal, present-time dan short-term”.
2. Sedangkan psikoterapi ditandai oleh: “supportive (dalam keadaan krisis), reconstructive, depth emphasis, analytical, focus on the past, neurotics and other severe emotional problems and long-term”.

Perbedaan konseling dan psikoterapi disimpulkan oleh Pallone (1977) dan Patterson (1973) yang dikutip oleh Thompson & Rudolph (1983), sebagai berikut :

Konseling	Psikoterapi
Klien	Pasien
Gangguan yang kurang serius	Gangguan yang serius
Masalah: jabatan, pendidikan	Masalah kepribadian dan pengambilan keputusan
Berhubungan dengan pencegahan	Berhubungan dengan pencegahan
Lingkungan pendidikan dan non  medis	Lingkungan medis
Berhubungan dengan kesadaran	Berhubungan dengan ketidaksadaran
Metode pendidikan	Metode penyembuhan

TABEL TUJUAN-TUJUAN TERAPI

Terapi Psikoanalitik	: Membuat hal-hal yang tidak didasari menjadi didasari. Merekonstruksi   kepribadian dasar. Membantu klien dalam menghidupkan kembali   pengalaman-pengalaman masa kanak-kanak dini dengan menembus   konflik-konflikyang direpresi. Kesadaran intelektual.
Terapi Eksistensial Humanistik	: Menyajikan kondisi-kondisi untuk memaksimalkan kesadaran diri dan   pertumbuhan. Menghapus penghambat-penghambat aktualitasasi   potensi pribadi. Membatu klien menemukan dan menggunakan   kebebasanmemilih dengan memperluas kesadaran diri. Membantu   klien agar bebas dan bertanggung jawab atas arah kehidupannya   sendiri.
Terapi Client-Centered	: Menyediakan suatu iklim yang aman dan kondusif bagi eksplorasi diri   klien sehingga ia mampu menyadari penghambat-penghambat   pertumbuhan dan aspek-aspek pengalaman diri yang sebelumnya   diingkari atau didisiorsinya. Membantu klien agar mampu bergerak ke   arah keterbukaan terhadap pengalaman serta meningkatkan   spontanitas dan persaan hidup.
Terapi Gestalt	: Membuat klien untuk memperoleh kesadaran atas pengalaman dari   saat ke saatnya. Menentang klien agar menerima tanggung jawab atas   pengambilan dukungan internal alih-alih dukungan eksternal.
Analisis Transaksional	: Membatu klien agar bebas dari skenario, bebas dari permainan,   menjadi pribadi yang otonom yang sanggup memilih ingin menjadi apa   dirinya. Membantu klien dalam menguji putusan-putusan dini dan   membuat putusan-putusan baru berlandaskan kesadaran.
Terapi Tingkah laku	: Menghapus pola-pola tingkah laku selain yang maladaptive dan   membantu klien dalam mempelajari pola-pola tingkah laku yang   konstruktif. Mengubah tingkah laku. Tujuan-tujuan spesifik dipilih oleh   klien. Tujuan-tujuan yang luas dipecah ke dalam subtujuan-subtujuan   yang tepat.
Terapi Rasional-Emotif	: Menghapus pandangan hidup klien yang mengalahkan diri dan   membantu klien dalam memperoleh pandangan hidup yang lebih   toleran dan rasional.
Terapi Realitas	: Membimbing klien ke arah mempelajari tingkah laku yang realistis dan   Bertanggung jawab serta mengembangkan “identitas keberhasilan”.   Membantu klien dalam membuat pertimbangan-pertimbangan nilai   tentang tingkah lakunya sendiri dan dalam merencanakan tindakan   bagi perubahan.

Sumber :

Gerald, Corey. (2013). Teori dan Praktek Konseling & Psikoterapi. Bandung: Penerbit PT Refika Aditama           

http://books.google.co.id/books?id=-vjvjGDxJi4C&pg=PA85&lpg=PA85&dq=perbedaan+konseling+dan+psikoterapi&source=bl&ots=nxjsIdW13l&sig=XL1QNGSfjhb8KlLeTY1kY3nzqfY&hl=id&sa=X&ei=ESZmU-fuH4GHrAeLrYHgDA&redir_esc=y#v=onepage&q=perbedaan%20konseling%20dan%20psikoterapi&f=false